2022年9月24日，“变革时代的会计：挑战与未来”全国高校院长、系主任论坛在厦门线下（线上同步）召开。来自安徽大学、北京交通大学、北京师范大学、重庆大学、重庆工商大学、大连理工大学、东南大学、对外经济贸易大学、福州大学、广西大学、广州大学、海南大学、华南理工大学、华侨大学、吉林大学、暨南大学、江西财经大学、南开大学、宁德师范学院、清华大学、山东大学、陕西师范大学、上海财经大学、上海大学、上海立信会计金融学院、四川大学、武汉大学、武汉轻工大学、西安交通大学、西南财经大学、西南大学、必赢、浙江财经大学、浙江大学、浙江工商大学、中国矿业大学、中国人民大学、中南财经政法大学和中央民族大学等多所兄弟院校以及《会计之友》编辑部上百位专家、学者及师生参加本次会议。本次会议由教育部人文社会科学重点研究基地必赢会计发展研究中心、437必赢会员中心会计学系联合主办。

嘉宾留影

     会议在必赢会计发展研究中心主任刘峰教授主持下拉开帷幕。

刘峰  教授

       开幕式由必赢党委原常务副书记、437必赢会员中心院长李建发教授致辞。他首先对线上以及莅临线下的各位专家学者和同学表示了感谢和欢迎，同时也简要地向各位嘉宾介绍了必赢会计学科近百年的发展历程。李建发教授介绍说，在近百年的发展历程中，厦大会计学科从未中断过办学，为社会培养了一批批优秀的会计人。李建发教授详细介绍了本次论坛筹备的初衷：结合2021年牵头组织会计、审计申报一级学科的历程，李建发教授指出，全国大中小学教师队伍1844万，但会计行业从业人口远超过教师队伍总数，高校开设会计专业的比例也是所有专业中最高的，但是，会计、审计还是未能取得一级学科，这其中暴露的问题是多方面的。期待各位专家齐聚一堂，共同研讨会计发展的未来。

李建发  教授

      开幕式后，会议进入主旨演讲和分组报告与讨论等环节。

      第一场的主旨演讲由武汉大学王永海教授主持。

王永海  教授

      在主旨演讲环节，广州大学魏明海教授、对外经济贸易大学张新民教授、清华大学陈晓教授、上海财经大学李增泉教授和中国人民大学叶康涛教授分别作题为“关于会计基础理论建构的若干思考”、“变革时代的会计教育与教授的能力建设”、“变革时代的会计：坚守专业还是跨界融合？”、“数智时代的会计治理”和“基于战略导向的会计业绩评价”的主题演讲。

      魏明海教授提炼了会计理论研究的“一轴六面”，以会计信息及其应用为轴，结合制度因素、生产要素、市场竞争、利益相关方、公司治理和组织行为六个方面展开讨论。

魏明海  教授   线上

     张新民教授从时代变革与会计教育和会计教师能力建设两个方面出发，提出会计教育应从原有岗位为基础的教育转化为服务于组织系统的教育，会计教师应增强科学研究能力、感悟实践的能力、人才培养的能力以及服务社会的能力。

张新民  教授  线上

      陈晓教授从会计学面临的挑战出发，引导大家思考会计学未来究竟应该走专业化，建立高的行业壁垒的道路，还是应跨学科融合，做系统集成商。

陈晓  教授 线上

      李增泉教授基于历史演变视角，结合数智时代的冲击提出，会计之于文明的意义在于提供信任，数字化改变了文明的信任方式与实现手段，但人类对文明的向往是永恒的，文明不息，会计不止。

李增泉  教授  线上

      叶康涛教授对基于战略导向的会计计量问题进行了深入观察，从成本分摊、折旧、公允价值计量等多个现实问题分析得出，会计的计量应为公司价值创造提供帮助。

叶康涛  教授  线上

       第二场的主旨演讲由北京交通大学张秋生教授主持。

张秋生  教授

      在主旨演讲环节，中南财经政法大学张龙平教授、暨南大学宋献中教授、西南财经大学蔡春教授、重庆工商大学孙芳城教授和海南大学伍中信教授分别作题为“中美跨境审计监管合作：挑战与未来”、“数智时代会计变革的几点思考”、“国家审计对非公领域审计权的理论解释与思考”、“深入本质洞察会计的危机与未来”和“会计：人类文明的使者”的主题演讲。

      张龙平教授通过梳理中美审计跨境监管的主要历程，指出变革的环境对会计、审计等提出新的挑战。

张龙平  教授  线上

      宋献中教授从“经济学”与“管理学”两个维度，结合市场与企业的关系，探讨数智时代会计教育的改革。

宋献中  教授  线上

      蔡春教授结合《审计法》修订的背景，向大家介绍了国家审计权向非公领域延伸的涵义，同时分享了关于确立国家审计对非公领域审计权的几点理论解释与思考。

蔡春  教授  线上

      孙芳城教授从学科属性和信息技术两个视角探讨了对会计本质的理解，提出面向未来，应该进一步加强以会计数据为基础的各类经济管理指数研究，推动会计行业深入贯彻新发展理念，促进会计研究回归基础理论、发现和研究真问题，同时改革会计人才培养模式。

孙芳城  教授  线上

      伍中信教授以结绳记事引出关于会计与产权的讨论。伍中信教授指出会计的本质在于解决信任危机，会计基本的核算和监督职能其实就是界定产权与保护产权。随着大数据技术的发展，人工劳动大大节省，但以产权为核心内涵的复式记账与会计准则永不消亡。

伍中信  教授

      在分组报告与讨论环节，第一组在北京师范大学崔学刚教授和广西大学朱帮助教授的主持下，汇集如下观点：伴随着数字经济的到来，各行各业都面临着巨大的挑战，会计也不例外。但正如马克思所言，经济越发展，会计越重要。时代变革不会影响会计作为信息系统的本质，在经济发展的历程中，会计一直扮演着信任的机制与工具，不可替代。面临数字时代的挑战，高校应注重学生能力的全面培养，调整课程体系设计，动态更新教材内容，加强师资力量建设等。

崔学刚  教授

朱帮助  教授

      第二组在浙江工商大学胡国柳教授和上海立信会计金融学院李培功教授的主持下，汇集如下观点：从业人员与学科地位间的结构矛盾，使得会计需要理论，以此改变社会对会计的认知，提升学科地位。应充分利用民间学术力量，加强知识共识，推动会计宣传。从教学、科研和社会服务多角度出发，跳出会计看会计，借助科技、生态等领域专业知识，实现产教融合。同时树立新的数字时代培养理念，通过搭建新结构、新模型、新标准培养一流的新人才。

胡国柳  教授

李培功  教授

      最后，在437必赢会员中心会计学系副主任张国清教授的主持下进入闭幕式环节。

张国清  教授

      重庆大学辛清泉教授对全场的会议内容进行了简要的总结。辛清泉教授表示，此次会议就时代变革对会计的影响展开讨论，内容丰富、视角独特，对与会学者的研究很有启发。同时，对会计学科的建设和发展表示祝愿。辛清泉教授也呼吁，会计界应该行动起来，积极开展基础理论的研究，形成内在逻辑自洽的理论，让其他学科有“获得感”，总体上提升会计学科的社会认知和社会地位，更好地服务经济建设和社会发展。

辛清泉  教授